“E”代表有效，而不是“E”代表無休止的氣餒：如何使電子學習在您的公司取得成功！
定義：什麼是電子學習，什麼是電子培訓？
電子學習是電子學習的簡稱，它使用電子媒體和技術來傳授知識。電子學習平臺使用在線課程、網路研討會和學習軟體來提供學習內容，而不是傳統的面對面活動。這種靈活性使您可以按照自己的節奏學習。電子學習已經徹底改變了教育格局，並成功地應用於學校、大學、企業和許多其他領域。
Timelyhero 是一家屢獲殊榮的高品質電子學習課程提供者，涵蓋當今工作和企業界的廣泛軟技能領域。特彆強調所學知識的應用和轉讓。這就是為什麼 Timelyhero 的 電子學習課程 也稱為電子培訓的原因。
內容和技術？是的，但首先是學習者！
通常，電子學習被視為只需要交付給學習者的成品。剩下的就由學習者自己完成。就是這個想法。
然而，這種被動的知識轉移模式早已過時。今天我們知道，學習是一個積極的、個人的過程，取決於先驗知識和學習情況。因此，為了實現成功的電子學習，我們需要關注學習者並創建支援性框架，例如充足的時間和既定的學習文化。因此，不要將電子學習視為一次性事件，而應將其視為一個靈活的、個人化的過程，必須基於學習者的需求。
建立並可信地體現學習文化
開放的交流、協作和獨立工作：所有這些都是良好學習文化的一部分。正是這一點需要鼓勵，以便您的員工花時間反思他們的能力並進一步發展他們。成功的學習文化有助於公司的長期發展和競爭力。對於電子學習的成功，公司的學習文化和學習心態具有高度優先性至關重要。
以下是如何通過四個步驟建立良好的學習文化：
- 第 1 步通過公開傳達學習和繼續教育是可取和重視的，將學習嵌入日常工作中。通過將一部分工作時間指定為學習時間，留出足夠的學習時間非常重要。這也必須清楚地傳達出來。
- 步驟 2鼓勵您的員工提出問題並促進他們之間的分享。電子學習畢業生的夥伴系統或午餐輪盤賭可以促進個人和內容交流。
- 步驟 3確保在組織內訪問和共享知識。內部通訊可以讓所有同事瞭解最新情況，並包括同事的提示和經驗。
- 步驟 4鼓勵員工進行自我反思，讓他們意識到自己的學習需求。這可以通過分析工具或反饋和開發會議來完成。
一切都在混合中！
自組織學習、自主學習和社會學習是電子學習中的三種主要學習形式。
在自組織學習中，公司提供資源和目標，而學習者則計劃和執行自己的學習過程。例如，它非常適合強制性培訓和入職流程。在自主學習中，學習者更進一步，自己決定是否學習、學習什麼以及為什麼學習。它是個人發展和自願學習的理想選擇。社交學習側重於線下和線上的社交交流。這樣，知識可以在各個方向共用，資訊孤島被打破，集體知識在學習社區中出現。
最佳學習方法的選擇取決於業務策略和學習目標，但應始終根據學習者的需求量身定製。我們建議將不同形式的學習結合起來，以最大限度地提高優勢並減少劣勢。
通過溝通來激勵！
根據心理學家約翰·凱勒（John Keller）的說法，激勵學習者需要四件事：
注意力 ，即學習者的注意力。 相關性 ，即內容與學習者的感知相關性。 信心 ，即成功完成電子培訓課程的信心。 滿意度 ，即學習者對學習體驗的預期和實際滿意度。此外， 意志 力，即一定的意志力和學習的毅力。凱勒在他的ARCS-V動機模型中描述了這些動機因素。作為人力資源經理或高管，您應該在溝通中密切注意這些因素。您主持學習過程，引起人們對電子學習的關注並傳達電子學習的可用性，並解釋為什麼它是可行、有用和相關的。
從領導者到學習促進者
作為經理，您可以通過將電子學習整合到日常工作中來展示其相關性！例如，團隊中現在有衝突嗎？專案是否未按時完成？然後，您可以將有針對性的情境電子培訓整合到日常生活中。但是，例如，如果您想讓一名員工為領導角色做好準備，您也可以採用基於任務的方法。員工評估也是將電子培訓融入日常工作並明確其相關性的好方法。
我們支援您在公司中成功進行電子學習！
我們為您提供非常特別的服務。因為我們希望您對我們的在線培訓取得成功並感到滿意。在這裡瞭解我們的五步概念，以發展您的個人和成功的電子學習文化。
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